过去两个月，有一个词在欧美的社交网站上火了，
那就是“哥布林模式”（Goblin mode)。
这个传说中有着绿色皮肤、尖耳朵的小妖怪，成了外国年轻人最新的偶像，生活方式和人生目标都向它们靠齐。
《卫报》是这么解释它的：
“哥布林模式”意味着堕落的舒适——
一整天躺在床上看垃圾真人秀，手指在社交媒体上无止尽地滑动，把一整袋薯片倒进自己嘴里，在厨房水槽上给华夫饼抹辣酱，因为你懒得拿盘子。然后，穿着睡衣和袜子离开家，只为了去杂货店买瓶健怡可乐。”
在我们身边也有一个类似的词语，
那就是“摆烂”，而它跟“哥布林模式”有着“异曲同工”的意思。
“摆烂”不是一种身份，而是一种心态。
“摆烂”近期成为网友们在社交平台表示放弃奋斗不想努力的热门用语，这一现象让Leo有点好奇。摆烂，似乎成了这个时代的一种生活哲学：
怎么加班都是升不了职的，摆烂！
怎么上班都是买不起房的，摆烂！
“摆烂”也成为了当代年轻人的一种生活态度，反正努力也做不好，那就任由它向坏发展吧。
有的人说，摆烂让我愉悦；
有的人说，摆烂并没有很舒服。
究竟摆烂心态可不可取？
长期“摆烂”的副作用有——降低人才锻炼、拖团队后腿、减少收入等，一个人的“摆烂”往往会导致团队整体落后，长期的“摆烂”可能导致精神萎靡，意志消沉，整个人逐渐猥琐起来。
不过，当代青年自我摆烂大部分只是表象，以调侃的方式让焦虑不安的心态稍有改善，并非真的对生活持消极态度。认识并反思自己
首先要认识到这种状态，好好反思一下，自己有没有在这种状态里;意识到问题后，每当遇到类似的情况时，你都要提醒自己，不要自我设限，不要给自己贴标签，只要去努力就好;最终收获的都是属于自己的东西，不要过分在意结果;只要努力过，便能不留遗憾!
我们应适当地立下，在自己能力范围内的目标，适当降低期待，减轻自己的心理负担，避免出现摆烂心理;我们常常会给自己心理设限，认为自己无力完成，从而开始颓废、不再努力，最终失去自信，直接开摆。不摆烂的本质是自律，是在真实的现实环境里，遇到一个个扰人心绪的想法时，主动积极地给予拒绝，并坚持不懈,达到最初想要的目的;我们要养成自律的习惯，在面对各种困难和诱惑时,保持初心、不懈努力，克服摆烂心理。
优秀的教师队伍是幼儿园的灵魂，是幼儿园持续发展的不竭动力，一所好的幼儿园要有敬岗爱业、业务精通、专业过硬的骨干教师团队作为护盾，这是我们事业成功的关键。为此，新天际幼儿园十分注重培养骨干教师，拥有示范引领作用的学科带头人和高端教师人群，从而带动教师队伍整体水平的提升。新天际学前教育也会定期举办教师技能考核大赛，促进园所里青年教师的专业成长。在整个比赛过程中老师们互评互学，以赛促教，在紧张愉快的氛围中强化工作技能、展现各自的风采。 提高幼儿的素质，教师是关键，而教师的基本功，又是搞好教育教学工作的前提条件，只有教师的基本功素质高，才会有高质量的教育教学。技能大赛的开展，不仅给每位教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使教师们也看到了自己的薄弱环节。虽然星级大赛结束了，但成长的脚步永远不会停歇。